El viernes 17 hemos tenido una conferencia a cargo de Salvador Grau sobre primeros auxilios.
En primer lugar para empezar, alguien que necesita de primeros auxilios, ¿cómo tenemos que actuar?
- Si han pasado 4 minutos empieza a sufrir el cerebro.
- Más de 10 min en un adulto no merece la pena ya que puede quedar vegetal.
En cuanto a la obstrucción de las vías respiratorias (atragamiento)
Hay que tener en cuenta que las cosas llamativas llaman mucho la atención del niño por eso tenemos que tener especial cuidado con los objetos pequeños.
Ante accidentes infantiles hay que demostrar las cosas no sólo decir las cosas que no se hacen.
Cuando hablamos de primeros auxilios, nos referimos a cuidados inmediatos, adecuados y provisionales hasta que llega el personal sanitario.
Características en la infancia:
- Curiosidad extrema
-Limitación de destreza
- Limitación de experimentación
-Atención por lo prohibido
Un dato importante es que mueren más niños por lesiones y por accidentes, sobretodo de tráfico, que por enfermedades. Estos accidentes se evitarían si se hiciera un mayor uso del cinturón de seguridad. Éste se inventó hace 80 años porque tiene un alto grado de funcionalidad ya que el airbag es un complemento de éste. El 80% de los asientos de los bebés son instalados correctamente. Cabe decir que al año mueren 100 niños en accidentes.
En cuanto a la obstrucción de las vías respiratorias (atragamiento) hay que tener en cuenta que las cosas llamativas llaman mucho la atención del niño por eso tenemos que tener especial cuidado con los objetos pequeños.
- Cuerpos extraños como canicas, babybell y frutos secos, los cuales los niños menores de 3 años no deberían tomar.
Epulotis: membrana que se cierra para que el alimento no vaya al aparto respiratorio. Además, la mayoría de las veces estos objetos o alimentos se expulsan con la tos. Si la obstrucción es leve por tos pero si es grave lo primero es comprobar si está consciente o inconsciente.
Los primeros auxilios con el lactante deben de ser: se le coge y se le abre la boca. Darle la vuelta, la cabeza más abajo que los pies. 5 golpes en la espalda. Darle la vuelta y con 2 dedos entre el pecho comprimir. Te agachas de rodilla y 5 golpes por la espalda y 5 por delante.
Con las personas de más de 1 año si no pueden realizarlo solos hay que: poner sus manos en el cuello, tu mano en el pecho y la otra en la espalda y dar 5 golpes. La maniobra de jeinli: el movimiento es imaginar que te clavas un cuchillo (se presiona el diafragma). Por otro lado, si es muy grande la persona, la apoyamos en la pared y comprimid el pecho contra la pared sino se puede realizar jeinli.
El masaje cardíaco es comprimir para expulsar y que llegue la sangre al cerebro. Si se tarda más de 10 min puede haber una lesión cerebral.
A: permeablidad de las vías áereas.
B: respiración
C: control cardio-circulatorio.
En la persona lactante no hay que echar la cabeza hacia atrás para ver si respira, lo dejas de lado a la izquierda y compruebas si esta inconsciente. Si esta insconciente hacer 5 ventilaciones de rescate y aunque este insconciente ya respira. 30 comprensiones y 2 ventilaciones, 15 y 2 ventilaciones y otras 15 a un ritmo importante.
En una persona mayor, se le tapa la nariz. Y se comprueba si respira. No se le mueve, ni se hace nada. Por lo que tiene una parada cardíaca, pues por lo que habría que hacer el masaje mencionado. Con el niño 1 mano y 2 manos si es mayor y siempre el brazo recto. A una persona mayor de 8 años 30 comprensiones más 2 ventilaciones. La superficies siempre tiene que ser dura, el césped no serviría, y la cabeza para atrás.
Todo esto recibe el nombre de RCP, que sería la reanimación cardiopulmonar que se le hace a una persona para salvar la vida.
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