22 MAYO

EXPOSICIONES

En la clase de hoy 22 de Mayo hemos continuado con las exposiciones:

La primera exposición traba sobre la  Movilidad Sostenible

Abordar el tema inclinándose sobretodo al medio ambiente, ya que el medio ambiente no es sólo la fauna, flora, etc. Breve definición sobre éste y los impactos en la actualidad.

Concepto de movilidad sostenible ha incrementado debido a las nuevas construcciones y carreteras que se construyen en la actualidad y esta movilidad ha dado lugar a actuaciones y medidas para prevenir un gran impacto sobre el medio ambiente. Por ejemplo, Alemania es la ciudad de la bicicleta. En ciudades como Cambridge también se utiliza mucho ya que el centro se corta el paso a otros vehículos. Sin embargo, en España todo esto no se lleva principalmente a cabo.

Trabajo de campo consiste en:

- Encuestas a pie de calle que consistían en 15 preguntas a 60 personas. Para conocer principalmente si están sensibilizados con este tema para conocer por ejemplo que vehículo suele usar más a diario.

- Organismos Oficiales: Realizaron una visita al ayuntamiento de alicante donde se promueven diferentes campañas como PMUS, Registro de bicicletas, Acompañamiento a grupos escolares en bici por la policía local, Biciescuela 2016-17. Acudieron también a la dirección general de tráfico donde les proporcionaron también diferentes propuestas.

-Entrevista maestro de educación infantil, lo trabajan como pueden pero no realizan proyectos ni unidades didácticas.

Como conclusión el grado de sensibilización que dicen tener no se comprende con la realidad ya que muchas veces utiliza su vehículo propio. Bajo índice de uso de las bicicletas. En las ciudades cada vez se ve una mayor crecimiento del uso de transportes públicos. Sin embargo, uso masivo de vehículos motorizados particulares.

La unidad didáctica se titula Muévete por un mundo mejor, dirigida a niños de 5 años,  se trabajará a lo largo de 2 semanas, tercer trimestre el objetivo principal es concienciar sobre los problemas medioambientales. Consiste en una unidad didáctica de  8 sesiones, que se nombran a continuación:

Actividad 1: Mis recorridos en la ciudad.

actividad 2: Que no se nos suban los humos a la cabeza

Actividad 3: Conocemos al coche Piticlín.

Actividad 4: Creamos nuestros vehículos-baúles.

Actividad 5: ¿Dónde vamos?

Actividad 6: El camino para salvar la ciudad

Actividad 8: ¿Cómo podemos ir?

Finalmente, hemos acabado con todas las exposiciones y hemos aprovechado para hablar de la importancia que tiene estos en nuestras vídas, y de esta manera, poder ver en ejemplos cotidianos la importancia que a veces no consideremos.